|
|
Доц. д-р Калина Иванова подчертава важността на грамотността и българския език в „Голямата диктовка“
Снимка ©
БТА
|
В третото издание на инициативата „Голямата диктовка“ под надслов „Пазител на българския език“ Националната библиотека „Св. св. Кирил и Методий“ (НБКМ) събра над 150 участници от различни възрасти. Според доц. д-р Калина Иванова, директор на библиотеката, основната цел на събитието е не само да се запази чистотата на българския език, но и да се насърчи самопроверката на грамотността на всеки участник.
Тази година диктовката е посветена на 150-годишнината от Априлското въстание, а текстът включва откъси от политическата брошура „Български глас“ на Любен Каравелов. „Четейки и слушайки текста на един от най-значимите български революционери, участниците не само ще упражнят уменията си, но и ще си припомнят за героизма на онези, които са се борили за свободата на страната и за чистотата на българския език“, коментира доц. Иванова.
Диктуващ за втора поредна година е Мирослав Христов, преподавател и бивш директор на 38-о ОУ „Васил Априлов“. Той подчерта, че употребата на чуждици е неизменна част от съвременния език, с което младото поколение трябва да се справи. „Наша задача е да запазим езика във всичките му стилове“, отбеляза Мария Илиева от НБКМ. Тя добави, че участието в „Голямата диктовка“ е начин да се изрази уважение към българския език и да се усъвършенстват писмените умения.
Доц. д-р Калина Иванова изрази надежда, че с всяка изминала година младите хора ще стават все по-грамотни и ще заменят чуждиците с български термини. „Участвайки в инициативата, те имат възможност да се запознаят с творчеството на Каравелов и да развият интереса си към граматиката на родния език“, допълни тя. Директорът на НБКМ изрази желание инициативата да продължи и в бъдеще, с надеждата, че сред участниците може да се крият бъдещи писатели.
Събитието е реализирано с финансовата подкрепа на Министерството на културата.
|
Пълния архив е на разположение на абонатите на Literans Плюс
с всички предимства на цифровият достъп.
|
|
|


